Το Δημοτικό Σχολείο Βασιλικής στη Θεατρική Παράσταση «Πίτερ Παν», στο Μουσείο και στο Σπήλαιο της Θεόπετρας

Το σχολείο μας πραγματοποίησε την περασμένη εβδομάδα μια ολοκληρωμένη διδακτική επίσκεψη με στόχο την επαφή των μαθητών με την πολιτιστική μας κληρονομιά, στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης της Τοπικής Ιστορίας που υλοποιούμε στη σχολική μας μονάδα και την ενίσχυση της θεατρικής παιδείας. Η επίσκεψη περιλάμβανε την παρακολούθηση της παιδικής θεατρικής παράστασης «Πίτερ Παν» καθώς και το Μουσείο και το Σπήλαιο της Θεόπετρας.

Η ημέρα ξεκίνησε με την παρακολούθηση της θεατρικής παράστασης «Πίτερ Παν», στο Κτήριο Παπαστεριάδη, μιας παραγωγής του e- Trikala σε διασκευή του Δημήτρη Αδάμη. Η παράσταση κατέκτησε μικρούς και μεγάλους με την εντυπωσιακή σκηνοθεσία, τα ζωντανά χρώματα και την ατμόσφαιρα παραμυθιού. Οι μαθητές μας απόλαυσαν την ιστορία του αγοριού που δεν μεγαλώνει ποτέ, συμμετείχαν ενεργά μέσα από τα τραγούδια και τα μηνύματα της παράστασης και συζήτησαν έπειτα με τους εκπαιδευτικούς για την αξία της φαντασίας, της φιλίας και του θάρρους. Ήταν μια υπέροχη θεατρική παραγωγή – μια εμπειρία που θα μείνει σε όλους μας αξέχαστη.

Στη συνέχεια, η εκπαιδευτική αποστολή μεταφέρθηκε στο Σπήλαιο της Θεόπετρας και στο Μουσείο που το συνοδεύει. Με την επίσκεψη στο Μουσείο της Θεόπετρας, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά σημαντικά ευρήματα που φωτίζουν τη ζωή των προϊστορικών ανθρώπων. Μέσα από εκθέματα, αναπαραστάσεις και εκπαιδευτικό υλικό, γνώρισαν τις μεθόδους της αρχαιολογικής έρευνας και κατανόησαν καλύτερα τη σημασία της Θεόπετρας ως τόπου διαχρονικής ανθρώπινης παρουσίας.

Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε στο Σπήλαιο της Θεόπετρας, έναν χώρο μοναδικό σε παγκόσμιο επίπεδο, όπου οι μαθητές ξεναγήθηκαν στα στρώματα κατοίκησης και ενημερώθηκαν για τις σημαντικές επιστημονικές ανακαλύψεις που έχουν πραγματοποιηθεί εκεί. Η βιωματική επαφή με το φυσικό μνημείο τους βοήθησε να αντιληφθούν τον τρόπο με τον οποίο εξελίχθηκε η ανθρώπινη ζωή μέσα στους αιώνες.

Η δράση αυτή εντάσσεται στο πρόγραμμα εκπαιδευτικών επισκέψεων του σχολείου και συμβάλλει ουσιαστικά στην καλλιέργεια της αισθητικής, της ιστορικής σκέψης και της πολιτιστικής συνείδησης των μαθητών. Το σχολείο μας θα συνεχίσει να στηρίζει παρόμοιες πρωτοβουλίες που ενισχύουν τη μαθησιακή διαδικασία και προσφέρουν στους μαθητές πολύτιμες εμπειρίες