Μέσα στο επόμενο χρονικό διάστημα, σύμφωνα με στελέχη της κυβέρνησης, θα αρχίσει η συζήτηση στη Βουλή με στόχο τη συνταγματική αναθεώρηση. Η συνταγματική αναθεώρηση θα αφορά διάφορα επίμαχα άρθρα όπως το άρθρο 16 για τα ιδιωτικά πανεπιστήμια και το άρθρο 86 περί ευθύνης υπουργών μεταξύ των άλλων. Είναι βέβαιο ότι από τις θέσεις και προτάσεις των κομμάτων θα εξαρτηθεί και η αναθεώρηση των επίμαχων άρθρων καθώς απαιτείται αυξημένη πλειοψηφία.
Ωστόσο σε σχέση με το άρθρο 16 έχω να καταθέσω την δική μου άποψη ως πολίτης, ενεργό μέλος της εκπαιδευτικής κοινότητας κι ενεργό μέλος της πολιτικής ζωής η οποία είναι καθαρά εδώ και χρόνια κατά της ίδρυσης ιδιωτικών πανεπιστημίων. Στόχος της ελληνικής πολιτείας θα πρέπει να είναι πάντα η αναβάθμιση των δημοσίων πανεπιστημίων τα οποία χρειάζονται αύξηση της χρηματοδότησης στην έρευνα, όπως άλλωστε γίνεται και στα περισσότερα κράτη της Ευρωπαϊκής Ένωσης, αλλά και προσαρμογή στα νέα δεδομένα που φέρνει μαζί της η τεχνητή νοημοσύνη που ουσιαστικά θα καταργήσει επαγγέλματα των οποίων τη θέση θα πάρουν άλλα που θα σχετίζονται με τις νέες τεχνολογίες στην πληροφορία αλλά και στην εξειδίκευση των πολιτών στις απαιτήσεις της τεχνολογίας.
Είναι προφανές ότι η χώρα πρέπει να διατηρήσει αφενώς το αξιοκρατικό σύστημα εισαγωγής στα ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα της χώρας κάτι που προσδοκούν να πετύχουν, δίνοντας τον δικό τους αγώνα στην μαθητική τους ζωή πάρα πολλοί μαθητές κι αφετέρου να δημιουργήσει τις βάσεις για την απρόσκοπτη και δωρεάν φοίτηση των φοιτητών στις πανεπιστημιακές σχολές.
Παράλληλα πρέπει να ενισχύσει βιοποριστικά τους επιτυχόντες στις πανελλήνιες εξετάσεις με στόχο την πλήρη αφοσίωσή τους στο πρόγραμμα σπουδών τους, δείχνοντας τον απαιτούμενο σεβασμό στις οικογένειες που αγωνίστηκαν σκληρά για να ενισχύσουν τα παιδιά τους. Οι συγκεκριμένες οικογένειες ως εργαζόμενοι κατάφεραν με τις λίγες οικονομίες τους να βοηθήσουν τα παιδιά τους προσφέροντας τα απαραίτητα, βιοποριστικά, για την είσοδό τους στις διάφορες σχολές της χώρας.
Ο στόχος της επόμενης μέρας στην τριτοβάθμια εκπαίδευση πρέπει να είναι η αναβάθμιση των δημόσιων πανεπιστημίων, όπου θα έχουν τη δυνατότητα να φοιτήσουν όσοι κι όσες πέτυχαν με αξιοκρατικές διαδικασίες- εξετάσεις, η μέριμνα για την φοιτητική στέγη και η καταβολή φοιτητικού επιδόματος κι άτοκου φοιτητικού δανείου με εισοδηματικά κριτήρια.
Σε σχέση με την αναθεώρηση του άρθρου 86 είναι πλέον αδήριτη ανάγκη αυτή να πραγματοποιηθεί στη λογική να άρει την διαφοροποίηση των πολιτών και να έχουν όλοι την ίδια αντιμετώπιση από τον νόμο. Η αναθεώρηση του άρθρου 86 θα πρέπει να προβλέπει την ίδια νομική μεταχείριση των υπουργών με τους υπόλοιπους πολίτες για να σταματήσουν τα όποια φαινόμενα διαπλοκής αλλά και της πιθανής ανάμειξης υπουργών σε σκάνδαλα.
Τσιάκαλος Γεώργιος
